德國(guó)留學(xué)讀研究生畢業(yè)難嗎?
德國(guó)留學(xué)讀研究生畢業(yè)難嗎?
德國(guó)留學(xué)讀研畢業(yè)難嗎?相信這是很多留學(xué)生和家長(zhǎng)都十分關(guān)心的問(wèn)題,德國(guó)教育推行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式,而世界公認(rèn)度高的學(xué)歷文憑也造就了“德國(guó)留學(xué)畢業(yè)難”一說(shuō),那么,實(shí)際上,去德國(guó)留學(xué)讀研究生,想要成功畢業(yè)真的如傳聞中困難嗎?
其實(shí),要想在德國(guó)順利畢業(yè)并不是件難事。很多人覺(jué)得德國(guó)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn),意味著學(xué)生很難畢業(yè)。不少學(xué)生認(rèn)為德國(guó)留學(xué)難畢業(yè),主要是受到以往德國(guó)學(xué)制要求留學(xué)生本碩連讀的影響,有些學(xué)生讀德國(guó)本科都跟不上學(xué)習(xí),確實(shí)不具備讀研究生的能力,可能就會(huì)無(wú)法本碩連讀畢業(yè)了。
事實(shí)上,德國(guó)從2005年開(kāi)始,學(xué)制已經(jīng)跟國(guó)際接軌,已經(jīng)逐步改為本科三年制,碩士?jī)赡曛频脑O(shè)置,而且學(xué)生無(wú)需本碩連讀才可以畢業(yè),可以只讀本科,或者只讀碩士課程。另外,目前,留學(xué)生申請(qǐng)前西德高校較多,導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。
杭州女孩斯怡文,兩年前申請(qǐng)到柏林自由大學(xué)音樂(lè)學(xué)專業(yè)的在讀碩士。柏林自由大學(xué)是德國(guó)優(yōu)秀研究型大學(xué),也是德國(guó)政府評(píng)選出的9所精英大學(xué)之一。外國(guó)學(xué)生的比例占總學(xué)生人數(shù)的16%,是德國(guó)大學(xué)中外國(guó)學(xué)生人數(shù)最多的大學(xué)之一。
確實(shí),要在規(guī)定學(xué)期內(nèi)完成學(xué)業(yè),即使對(duì)德國(guó)人來(lái)說(shuō)也是很有難度的。所以來(lái)德國(guó)和準(zhǔn)備來(lái)德國(guó)的`同學(xué),要提前做好這個(gè)心理準(zhǔn)備,不要急著想畢業(yè),而是要一步步,腳踏實(shí)地地上好每堂課,認(rèn)真做好每個(gè)報(bào)告。
當(dāng)然,雖說(shuō)在德國(guó)讀書(shū)的壓力比其他國(guó)家要大很多,但留學(xué)費(fèi)用相對(duì)于美國(guó)、英國(guó)等歐美國(guó)家,卻要便宜很多,一年約在10萬(wàn)人民幣左右。而且德國(guó)有很多假期,遇上假期沒(méi)有考試,基本上暑假有3個(gè)月,寒假有2個(gè)月,加上圣誕節(jié)兩個(gè)星期的假期和一些公眾假期,差不多半年都在放假。這也給留學(xué)生們提供了很好的旅游時(shí)間。在德國(guó)留學(xué)的2年多時(shí)間里,斯怡文的足跡幾乎遍布了整個(gè)德國(guó)。
“原創(chuàng)”觀點(diǎn),比引經(jīng)據(jù)典更受推崇
讓斯怡文感觸最深的,是德國(guó)大學(xué)的上課模式。碩士階段,德國(guó)大學(xué)基本上采用兩種授課模式:一種是中國(guó)學(xué)生非常習(xí)慣的“講課”(Vorlesung),只是教授講,沒(méi)有提問(wèn)和回答,大部分教授講課也沒(méi)有什么書(shū)本和稿子,只是站在講臺(tái)滔滔不絕地講上一個(gè)半小時(shí);另一種是非常自由的“討論課”(Seminar)。
斯怡文就讀的音樂(lè)專業(yè),討論課基本上都是以學(xué)生自己講為主,老師只是起到輔助和組織的作用。在開(kāi)學(xué)的第一周,老師會(huì)把課程安排打印在一張紙上發(fā)給學(xué)生,由學(xué)生自己選定一個(gè)題目來(lái)做報(bào)告,也就是說(shuō)這門(mén)課的內(nèi)容其實(shí)是由學(xué)生自己去研究,然后講給老師和同學(xué)們聽(tīng)。
也有很多時(shí)候,連題目都由學(xué)生自主決定。比如斯怡文這個(gè)學(xué)期有一門(mén)課是《20世紀(jì)的鋼琴作品》,老師讓學(xué)生每人選一首鋼琴曲來(lái)講,完全自由發(fā)揮?!皽?zhǔn)備報(bào)告的過(guò)程中,找文獻(xiàn)是個(gè)很重要的過(guò)程,通常德國(guó)老師都不會(huì)給你推薦文獻(xiàn)。一開(kāi)始我很害怕這些報(bào)告,也覺(jué)得壓力很大,看似自由發(fā)揮,但我需要對(duì)這個(gè)課題的各個(gè)方面了解得非常清楚,還要在課堂上回答老師和同學(xué)的提問(wèn)?!彼光恼f(shuō),德國(guó)的老師和同學(xué)很喜歡問(wèn)“為什么”或者“這個(gè)是誰(shuí)說(shuō)的”。而對(duì)于一些網(wǎng)上的資料,德國(guó)的老師都比較反感。他們一般允許學(xué)生參照維基百科,但必須找出維基百科這樣寫(xiě)的理由或者原因,而不僅僅是直接拿來(lái)引用。
這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度不僅適用于學(xué)習(xí)上,也同樣適用于生活。思考,認(rèn)真,責(zé)任。斯怡文說(shuō),自己習(xí)慣了這樣的授課方式和報(bào)告形式以后,更多地覺(jué)得是自己在學(xué),而不是老師在教,求學(xué)的主動(dòng)性更強(qiáng)了。
過(guò)了語(yǔ)言考試,不代表聽(tīng)課無(wú)障礙
在德國(guó),除了一些交換項(xiàng)目的專業(yè)以外,基本上所有專業(yè)都是德語(yǔ)授課的。也就是說(shuō),想到德國(guó)留學(xué)的同學(xué),必須先通過(guò)德國(guó)大學(xué)入學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試(DSH)的考試。這個(gè)考試可以在中國(guó)考,也可以在德國(guó)考。大多數(shù)同學(xué)的感受是,這個(gè)考試真的挺折磨人的,因?yàn)樯婕懊婧軓V,聽(tīng)力和閱讀文章也有不少是科技性的,這對(duì)于大多數(shù)都只是學(xué)了一兩年德語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),相當(dāng)困難。
而且,即使過(guò)了這個(gè)語(yǔ)言考試,也只不過(guò)是邁出了很小的一步,并不代表學(xué)生在德國(guó)上課就會(huì)“一馬平川”。
斯怡文告訴我們,在德國(guó)留學(xué)生中流傳這樣一句話:“過(guò)了DSH根本沒(méi)有用?!备螞r,德語(yǔ)還是世界上公認(rèn)最難學(xué)的語(yǔ)言之一。
斯怡文覺(jué)得,在德國(guó)留學(xué)要克服的最大問(wèn)題,就是語(yǔ)言關(guān)。特別是文科類的專業(yè),相比理科和純藝術(shù)類的專業(yè),語(yǔ)言要求更高。當(dāng)然,德國(guó)多數(shù)大學(xué)都有語(yǔ)言中心,給已經(jīng)入學(xué)注冊(cè)的學(xué)生提供免費(fèi)的語(yǔ)言課程。
;
德國(guó)公務(wù)員工資比不上工廠工人,年輕人不愿意去,為何國(guó)內(nèi)卻成鐵飯碗呢?
公務(wù)員,一份在國(guó)內(nèi)被很多人認(rèn)為是鐵飯碗的職業(yè),盡管一直受著體制改革相關(guān)問(wèn)題的困擾,但是公務(wù)員的地位在很多人的心中一直處于很高的地位,依舊是很多年輕人和90后畢業(yè)之后的首選,面對(duì)如今越來(lái)越大的生活壓力和就業(yè)壓力,在工作待遇和就業(yè)滿意度上來(lái)說(shuō),公務(wù)員依舊是在嚴(yán)峻的就業(yè)大環(huán)境下一個(gè)不錯(cuò)的選擇,性價(jià)比相對(duì)較高。
國(guó)內(nèi)公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度可謂是百里挑一,其中競(jìng)爭(zhēng)激烈的崗位可達(dá)900:1的高比例,從每年的數(shù)據(jù)中也可以看出,雖然如今看上去對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),工作的選擇性越來(lái)越多,但是性價(jià)比較高,能符合年輕人心中好工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)依舊屈指可數(shù),新興行業(yè)雖然對(duì)于年輕人示好,但是符合入行門(mén)檻的人也是依舊有限,從數(shù)據(jù)中也可以看出公務(wù)員這個(gè)工作依舊魅力十足,對(duì)于大部分目標(biāo)尚不明確,但是面對(duì)殘酷的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和生活壓力,公務(wù)員也確實(shí)可以成為生活的保護(hù)傘,至少足夠穩(wěn)定,而且肯定餓不死自己。
同樣是公務(wù)員,和國(guó)內(nèi)產(chǎn)生巨大差異的是德國(guó),最近看到了一則消息,德國(guó)的公務(wù)員無(wú)人問(wèn)津,年輕人都不愿意去。相比于國(guó)內(nèi)的公務(wù)員求職熱潮,德國(guó)的公務(wù)員就業(yè)卻很冷清,對(duì)于年輕人沒(méi)有什么吸引力,為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象?
其實(shí)最終還是和待遇和工資有關(guān),德國(guó)的城市治安問(wèn)題嚴(yán)重,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都沒(méi)有生活的安全感,另一方面,近年來(lái)德國(guó)一直在削減政府和公共服務(wù)所需的開(kāi)支,使得大部分公務(wù)員崗位的工資和待遇嚴(yán)重下滑。
相比之下,公務(wù)員工作體系不健全,工資待遇上不去,晉升通道有限,使得很多年輕人對(duì)于公務(wù)員這份工作失去了興趣,相比于國(guó)內(nèi)的公務(wù)員,德國(guó)的公務(wù)員體系不完整,而且在工作環(huán)境和工作制度上,工作壓力大,工作時(shí)間長(zhǎng)等原因,讓公務(wù)員這份本看上去一份光鮮亮麗的工作,在德國(guó)這樣的社會(huì)城市環(huán)境和就業(yè)環(huán)境,政府環(huán)境之下黯然失色。
其實(shí)這樣看來(lái),公務(wù)員的工作也并不是走到哪里都是受大家和年輕人歡迎的,之所以國(guó)內(nèi)公務(wù)員熱潮每年都是熱度不減,是因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)人的心中,公務(wù)員工作的工作環(huán)境,工作壓力,工作待遇,工作價(jià)值,工作穩(wěn)定性等因素相對(duì)于其他大多數(shù)工作的工作性價(jià)比較高。
雖然很多年輕人嘴上說(shuō)著裸辭,追求自由,崇尚自由價(jià)值實(shí)現(xiàn),害怕穩(wěn)定的工作會(huì)毀了自己,讓自己安于現(xiàn)狀,但是現(xiàn)實(shí)告訴我們,大多數(shù)年輕人剛剛走上職場(chǎng),就已經(jīng)失去了勇氣去追求自己想要的生活,選擇公務(wù)員從某種程度上就已經(jīng)選擇了穩(wěn)定,面對(duì)巨大的生活壓力,多數(shù)年輕人在還沒(méi)開(kāi)始對(duì)生活抗拒的時(shí)候就已經(jīng)選擇了穩(wěn)定這個(gè)保護(hù)傘,這也是為什么很多人從公務(wù)員的體制內(nèi)跳出去的時(shí)候,很多人會(huì)不適應(yīng)的原因,安于穩(wěn)定,但是同時(shí)也是放棄了自己能力快速成長(zhǎng)的選擇權(quán)。
留學(xué)的話,去美國(guó)還是德國(guó)好??
想留學(xué)就不要怕壓力大哦~
老實(shí)說(shuō)
,如果你經(jīng)濟(jì)條件允許還是到
美國(guó)吧
,機(jī)會(huì)很多,
計(jì)算機(jī)工程
和哲學(xué)的
好學(xué)校
也不少,不過(guò)做好考SAT
和
TOEFL的準(zhǔn)備,你的德語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)對(duì)你的申請(qǐng)會(huì)有很大幫助
P.S.
我覺(jué)得
米國(guó)
就適合野心比較大的人~
哇哈哈