貴陽鐵路工程學校的學校概況

陳 瑞：校長、黨委書記 男 漢族 四川綿陽人 本科學歷 中共黨員 高級講師 貴州省技工教育與職業(yè)技能培訓協(xié)會 副會長

黃建萍：副校長 女 漢族 湖南安鄉(xiāng)人 本科學歷 中共黨員 高級講師

李 厚：工會主席 男 漢族 遼寧金縣人 大專學歷 中共黨員 政工師

莫應勝：副校長 男 漢族 重慶市人 本科學歷 中共黨員 政工師

徐 良：副校長 男 漢族 湖南人 本科學歷 中共黨員 政工師 我校有一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，素質高，責任心強，教學能力和水平較高的師資隊伍。

我?，F有專任教師81人，其中理論課教師71人，實習指導教師10人。理論課教師本科學歷62人占88%；高級職稱18人，占25%；中級職稱37人，占52%。實習指導教師?？茖W歷4人，中職學歷5人，占90%；高級職稱2人，中級2人，初級6人，各占20%，20%，60%。理論課教師中“雙師型”教師40人，占56%；專任教師中能獨立制作、運用課件的教師占42%，體現了我校教師良好的實踐能力和信息化水平。

我校教師譚詩偉、吳洪靜為“貴州省技工教育與職業(yè)技能培訓協(xié)會學術委員會”基礎課教研會成員，鄧瑞新、郭樹陽為機械類教學及技能訓練教研會成員；劉健為貴州省職教學會制圖教學研究會常務理事、副秘書長，貴州省安全生產協(xié)會理事。

我校歷來重視教師培訓工作，不斷提高教師素質和業(yè)務水平。每年以“請進來”的方式邀請省內外職教專家到校進行專題講座；以“走出去”的方式，利用假期派遣教師到有關院校、工廠、施工一線進行新知識、新設備、新工藝、新方法的專業(yè)及技能培訓。 范斌本科學歷，中鐵五局五公司任工程技術人員5年，現任貴陽鐵路工程學校一級實習指導教師，工程教研組組長。

從事土木工程專業(yè)20多年，其中從事土木工程專業(yè)教學20年，有著較豐富的現場施工經驗和教學經驗，曾培養(yǎng)出十多屆工程專業(yè)學生。

參與培訓考評了多期測量放線工技師、高級技師班，是職業(yè)技能鑒定工程類高級考評員，2008年8月份，擔任了中國中鐵第七屆青年技能大賽工程測量比賽裁判員工作。從事教學工作以來，工作努力，認真負責，教書育人，曾多次榮獲校優(yōu)秀教師稱號和中鐵五局集團2006—2007年度先進工作（生產）者稱號。

多篇論文在鐵路基建政研會、教研會上獲獎。

鄧瑞新本科學歷，1978年在新天光學儀器公司參加工作，歷任工人、技術員、安質員，參加車、鉗、銑、磨、機修等工種的多工種培訓，參與一機部FCC項目大型精密機床的設備更新的改造。1987年調入貴陽鐵路技工學校歷任技術員、助理工程師、講師。上過機械專業(yè)的全部技術基礎課和鉗工、焊工、機床、數控的專業(yè)課及實習課。主編撰寫鐵道出版社《機械鉗工》崗位培訓教材?！都脊W校存在的問題及對策》、《分模教學法》等多篇論文在省、部級刊物上發(fā)表。多篇論文在鐵路基建政研會、教研會上獲獎。

王立新大專學歷，1986年7月畢業(yè)于山海關橋梁廠技校，分配到鐵五局三處機筑隊工作，1990年元月調入貴陽鐵路技工學校工作。

1994年起擔任焊工專業(yè)實習指導教師，先后承擔了1994焊工班、1999焊工班、2004焊工班、2005焊工班、2006焊工班、2007焊工班的《焊工工藝學》、《焊工技能訓練》的理論和實習的教學工作，中鐵五局焊工短期陪訓班及職業(yè)技能鑒定的考評工作。

2002年9月取得電焊工技師資格證書。

2005年取得實習指導教師職業(yè)資格證。

2005年取得電焊工高級技師資格證書。

2007年11月參加貴州省安全技術培訓中心舉辦的“安全技術培訓班教師資格”培訓班的學習，取得“安全技術培訓教師資格證”。

2008年11月參加社會勞動保障部舉辦的“全國高技能人才師資示范培訓班”的學習。

多篇教研論文在校教育研究會上獲獎。

郭樹陽1980年4月至1994年7月在中鐵五局機械筑路工程處三大隊，從事汽車、工程機械維修工、檢驗員等工作。于1989年10月至12月在中鐵五局“液力傳動與液壓傳動”管理培訓班學習。

1994年7月至今在貴陽鐵路技工學校任汽車修理、工程機械修理專業(yè)實習指導教師。于2000年取得工程機械修理技師資格。2001年參加國家專業(yè)技能鑒定考評員培訓班學習，并取得考評員資格。于2004年取得工程機械修理高級技師資格。在校主要擔任《汽車構造與修理》、《工程機械構造與修理》、《汽車檢測與維修技術》、《工程機械檢測與維修技術》的理論課與實訓課教學工作。數篇論文在校教育研究會上獲獎。

貴陽鐵路工程學校怎么樣好不好

貴陽鐵路工程學校怎么樣好不好？想必大家都很想了解，下面將為您詳細介紹，僅供參考。

貴陽鐵路工程學校怎么樣好不好

學校很好。貴陽鐵路工程學校目前有兩個校區(qū)，和尚坡校區(qū)坐落于貴陽市北京西路旁,交通便利；大關校區(qū)坐落觀山湖區(qū)大關村，學?？傉嫉孛娣e17萬平方米，建筑面積總計3萬2千平方米，其中測量實習、工程機械實習、工程機械修理、鉗工、焊工、數控、鋼筋工、電工、架子工、塔吊實訓等場地面積2萬3千平方米，學校有籃球場、環(huán)形塑膠跑道、排球場、乒乓球臺等運動場地一萬多平方米。滿足辦公、教學、學生生活等方面需求。

學校現有教職工237人，專任教師159人，生師比為18：1，其中具有企業(yè)實踐經驗教師占教師隊伍總數的34%，專業(yè)課及實習指導教師占教師隊伍總數的71%，理論實習教學一體化教師達到專業(yè)課及實習指導教師總數的63%，專業(yè)課教師具備中級技能以上職業(yè)資格的占62%，實習指導教師具備高級實習指導教師、高級工程師、高級技師或技師以上的占50%，本科以上學歷137人，占專任教師總數的86%。有2人獲得省級優(yōu)秀教師榮譽稱號，53人獲校級優(yōu)秀教師稱號，許多教學骨干在省級學術團體中任職。另長期聘用一批具有豐富實踐經驗和高技能的企業(yè)人員、高校骨干教師在校兼職。已形成一支師德好、教育教學水平較高、科研能力和創(chuàng)新能力較強的教師隊伍。

學校認真貫徹特色辦學，厚德強技服務發(fā)展，顧客滿意的質量方針，構建了學歷教育與短期培訓結合、中職教育與繼續(xù)教育結合、在校學習與企業(yè)實踐結合、教學與生產結合辦學模式。推行工學結合一體化教學改革，不斷完善實訓條件，使中職學生就業(yè)有能力、升學有基礎。努力做到專業(yè)設置與產業(yè)需求對接、課程內容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產過程對接、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對接、職業(yè)教育與終身學習對接。

貴陽鐵路工程學校專業(yè)介紹

貴陽什么鐵路學校好

好

貴陽鐵路學校是名氣較高的一所學校，報名學生多，學校也是有這個辦學實力讓學生全面的學習專業(yè)知識，畢業(yè)后是進入到鐵路單位工作，薪資待遇豐厚，學校建校規(guī)模大，師資力量過硬，教學質量高，在行業(yè)中的發(fā)展優(yōu)勢多，就業(yè)發(fā)展前景好。

貴陽鐵路學校承諾在校期間學習，選擇所開設的二十多項專業(yè)中的一項，都會有專業(yè)技能特別強的老師來從興趣的培養(yǎng)以及提長技能等多方面來引導學員更好的學習。

孩子初中畢業(yè)后選擇鐵路學校好嗎?家長完全可以放心孩子在學校的表現，也可以放心孩子學習專業(yè)是否認真。

在老師多變的上課形勢之下，孩子會越發(fā)喜歡上自己所選擇的專業(yè)?？紤]到貧困家庭的孩子上不起學，同時也是為了給企業(yè)輸送更多的優(yōu)秀人才，學校還每年向成績優(yōu)異的學員在學費上給一定的減免。

貴陽鐵路學校招生

貴陽鐵路學校招生在貴陽市云巖區(qū)三橋白云大道163號。貴州鐵路技師學院、貴陽鐵路工程學校隸屬中鐵國資公司，于八十年代初由原鐵道部批準成立。

是貴州省唯一“鐵路行業(yè)”職業(yè)院校，國家級、省級高技能人才培訓基地，省級示范性中等職業(yè)學校，教育部現代學徒制首批試點中職學校，省建筑類特種作業(yè)、建筑技能培訓機構，貴州廣播電視大學成人教育學習中心。

貴陽鐵路工程學校辦學規(guī)模

學院共有兩個校區(qū)，和尚坡校區(qū)坐落于貴陽市北京西路旁，交通便利，占地面21420_，建筑面積25144_；2018年3月與貴州省林業(yè)學校合作辦學，設扎佐校區(qū)，占地面積360畝，教學用房面積占5.94萬平方米。

學院在校生5752余人，繼續(xù)教育在讀1373人，年均職業(yè)技能培訓5000余人次。承擔政府、企業(yè)、職業(yè)院校技能大賽，發(fā)揮了集技工教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、競賽集訓為一體的職業(yè)教育培訓基地功能。

以上內容參考：百度百科-貴陽鐵路學校

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貴陽有高鐵學校嗎？

貴陽有高鐵學校，就是貴陽鐵路工程學校，創(chuàng)建于1984年7月，其前身是鐵道部第五工程局黨校，創(chuàng)建于1979年，1999年鐵五局黨校與貴陽鐵路技工學校合并，2004年黨校更名為中鐵五局（集團）培訓中心，現我校為國家重點高級技校，省級重點中職學校，實行一套班子，三塊牌子。

師資力量：

貴陽鐵路工程學校有一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，素質高，責任心強，教學能力和水平較高的師資隊伍。

貴陽鐵路工程學?，F有專任教師81人，其中理論課教師71人，實習指導教師10人。理論課教師本科學歷62人占88%，高級職稱18人，占25%，中級職稱37人，占52%。實習指導教師專科學歷4人，中職學歷5人，占90%，高級職稱2人，中級2人，初級6人，各占20%，20%，60%。

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